國家海洋研究院115年全國兒童海洋繪畫比賽 海洋與生活主題開放徵件

國家海洋研究院於民國115年3月1日正式啟動全國兒童海洋繪畫比賽，以「海洋與生活（Hái-iûnn kap sing-ua̍h）」為主題，廣邀全國國小、國中及高中學生踴躍參與。本次賽事分為國小低年級組、國小高年級組、國高中組三個組別，總獎金高達新臺幣五十萬元，徵件時間自3月1日起至5月31日止，頒獎典禮預定於7月中旬在台北海洋館舉行。主辦單位表示，希望透過藝術創作形式，深化學童對海洋環境保護、海洋文化及永續發展的認識，培養下一代的海洋公民素養。

三齡層分組競賽 總獎金五十萬元

本次比賽依據不同年齡層的認知發展與繪畫能力，精心規劃三個競賽組別。國小低年級組（一至三年級）著重於色彩運用與想像力表現，鼓勵孩童透過純真視角描繪海洋與日常生活的連結；國小高年級組（四至六年級）則強調構圖完整度與主題詮釋深度，期待學童能更具體呈現海洋生態、漁村文化或海洋休閒活動等多元面向；國高中組則要求參賽者具備獨立思考能力，作品需展現對海洋議題的批判性觀察與創新詮釋，如氣候變遷對海洋的影響、海洋資源永續利用等當代課題。

獎勵制度方面，各組別均設立特優獎一名，可獲得獎金五萬元及獎狀；優等獎三名，每名獎金二萬元；佳作獎十名，每名獎金五千元。此外，為鼓勵偏遠地區學校參與，特別增設離島與偏鄉特別獎，只要學校所在地屬於偏遠地區認定範圍，即可額外獲得指導老師獎勵金八千元。主辦單位強調，所有得獎作品將於國家海洋研究院年度成果展中公開展出，並製作成數位畫冊永久典藏，讓優秀創作得以被更多人看見。

評審團陣容堅強 藝術與海洋專業把關

為確保評選過程的專業性與公正性，本次比賽邀集國內外知名藝術家、海洋學者及教育工作者組成跨領域評審團。藝術領域方面，包括國立台北藝術大學美術學院院長李明維教授、知名海洋畫家林世寶老師，以及兒童美術教育專家陳香吟老師；海洋專業領域則有國家海洋研究院院長陳建宏博士、海洋保育署代表張美瓊組長，以及長期投入海洋教育的台灣海洋大學環境生物與漁業科學系王誠明副教授。

評分標準採取多元指標，其中主題契合度佔百分之三十，要求作品能明確傳達海洋與生活的關聯性；藝術表現力佔百分之四十，評估色彩運用、構圖技巧與整體美感；創意與獨特性佔百分之二十，鼓勵學童突破傳統框架；理念說明書佔百分之十，參賽者需以三百字內簡述創作理念。評審團主席李明維教授表示，期待看到孩子們不僅畫出美麗的海洋，更能透過畫筆表達對海洋環境的關懷與反思，讓藝術成為環境教育的有效媒介。

數位與實體雙軌徵件 報名流程簡便

考量數位時代的便利性，本次比賽同步開放線上與郵寄兩種投稿方式。參賽者需先至國家海洋研究院官方網站填寫報名表，取得參賽編號後，可選擇將作品掃描或拍照上傳至指定平台，檔案解析度需達三百dpi以上；若選擇實體投稿，則需將原稿郵寄至國家海洋研究院競賽組，信封上務必註明「115年全國兒童海洋繪畫比賽」及參賽組別。作品規格統一為四開圖畫紙（約39×54公分），媒材不限水彩、蠟筆、彩色筆或版畫皆可，但需留意電腦繪圖需列印輸出為實體稿件。

特別提醒參賽者，每件作品需附上身分證明文件影本與家長同意書，未滿十八歲者須由法定代理人簽署。為響應環保政策，本次比賽鼓勵使用環保無毒畫材，並在評分時納入綠色創作加分項目。報名完全免費，但每人限投稿一件，重複投稿將取消資格。主辦單位建議學校可結合海洋教育課程，由美術老師指導學生集體創作，歷屆資料顯示有老師指導的作品得獎率較高出三倍。

海洋教育深耕 歷屆作品成果豐碩

國家海洋研究院自民國105年起舉辦兒童海洋繪畫比賽，迄今已邁入第十年，累計收到超過三萬八千件作品，成為國內最具規模的海洋藝術教育活動。回顧歷屆主題，從「我的海洋朋友」、「海洋的聲音」到「永續海洋」，每一屆都緊扣當年度海洋政策重點與環境議題。去年114年的「海洋守護者」主題，共收到四千兩百件投稿，最終由台東縣成功國小六年級學生以「阿嬤的海」奪得特優，作品描繪排灣族傳統漁撈文化與現代海洋保育的對話，獲得評審一致好評。

這些優秀作品不僅在國內展出，更曾代表台灣參加日本東京國際兒童美術展與美國聖地牙哥海洋藝術節，讓世界看見台灣學童的海洋視野。國家海洋研究院教育推廣組組長黃莉婷指出，許多參賽學生在創作過程中，會主動查詢海洋生態資料、訪問漁民或參與淨灘活動，這種從藝術出發的自主學習，正是海洋教育最珍貴的成果。此外，研究院已將歷屆作品數位化，建置「兒童海洋藝術資料庫」，供全國教師作為海洋教育教材使用，目前資料庫瀏覽量已突破十五萬人次。

培養海洋公民 從藝術創作扎根

在全球氣候變遷與海洋環境面臨嚴峻挑戰的當下，台灣作為海洋國家，培養國民的海洋素養顯得格外重要。本次比賽特別強調「海洋與生活」的連結性，鼓勵學童觀察日常生活中的海洋元素，從餐桌上的海鮮、海岸線的變遷，到漁港的清晨風景，都能成為創作靈感。主辦單位更與海洋委員會合作，將優秀作品製作成海洋教育宣導海報，張貼於全國漁港、海生館與國家風景區，擴大藝術作品的社會影響力。

為深化比賽的教育意義，主辦單位將於徵件期間舉辦五場海洋藝術工作坊，邀請專業藝術家與海洋學者前往台中、台南、花蓮、台東與澎湖等地，帶領偏鄉學童實地觀察海洋生態，並進行現場創作指導。同時，比賽官網設有「海洋知識補給站」專區，提供珊瑚礁保育、海洋廢棄物、藍色經濟等主題的懶人包，讓參賽者在創作前能建立正確的海洋知識基礎。國家海洋研究院院長陳建宏強調，藝術創作是情感連結的起點，當孩子們用畫筆描繪海洋的美好與傷痕，他們將成為未來最堅定的海洋守護者，這正是舉辦比賽的核心價值。