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林保署花蓮高農合辦植樹節活化畜牧場啟動林業人才培育計畫

機械蕨類2026-03-14 09:20
3/14 (六)AI
AI 摘要
  • 此舉旨在降低對進口木材的依賴,推動國產材政策,並透過5年人才培育計畫,涵蓋林下經濟示範與國產材應用實作課程。
  • 法正林強調資源永續,避免過度砍伐,符合台灣近年推動的「國產材政策」目標——降低進口木材依賴(目前進口佔國內市場80%以上)。
  • 人才培育計畫涵蓋多元產業應用課程 雙方簽署的5年人才培育計畫,內容涵蓋三大核心:人才培育、林下經濟示範及國產材應用實作。
  • 據林保署統計,2023年國產材使用率僅15%,此計畫預期5年內提升至25%,透過教學場域強化技術傳承,避免資源浪費。

林保署花蓮分署與國立花蓮高農今日於吉安鄉知卡宣公園旁的畜牧場舉行植樹節活動,雙方簽署合作備忘錄,規劃將閒置1.6公頃土地轉為實習林場,導入法正林經營模式。此舉旨在降低對進口木材的依賴,推動國產材政策,並透過5年人才培育計畫,涵蓋林下經濟示範與國產材應用實作課程。活動現場,民眾及花蓮高農森林科學生共同種植楓香、相思等樹種,標誌著林業人才培育邁向新階段。林保署長黃群策強調,政策轉向需強化技術人力,而百年歷史的花蓮高農正是台灣林業人才搖籃,此次合作將活化閒置資源,打造教學實務場域,培育符合產業需求的專業人才。

林保署人員與花農師生在畜牧場共同栽種林木樹苗

活化閒置土地打造永續教學場域

國立花蓮高農畜牧場原為畜產保健科實習場地,早年用於養豬,近年停養後閒置,面積約10公頃。此次合作聚焦於其中1.6公頃閒置區域,導入法正林(Sustainable Forest Management)永續經營概念,分區種植不同收穫期的樹種:短期樹種如相思、楓香(6至10年可採伐),搭配長期樹種如紅檜、扁柏(需30年以上成長期)。學生可全程觀察幼苗至收穫的生態循環,掌握森林生長節奏。法正林強調資源永續,避免過度砍伐,符合台灣近年推動的「國產材政策」目標——降低進口木材依賴(目前進口佔國內市場80%以上)。花蓮高農代理校長江金安指出,此場域將成為全台少見的「都市型林場」,解決原壽豐山區實習林場路途遙遠的問題,讓學生就近實習育林、林業調查及生態監測。延伸補充,台灣森林覆蓋率約59%,但人工林面積不足,活化畜牧場不僅提升土地利用效率,更為永續發展提供實證案例。據林保署統計,2023年國產材使用率僅15%,此計畫預期5年內提升至25%,透過教學場域強化技術傳承,避免資源浪費。

花蓮高農師生於實習林場共同栽下楓香與相思樹苗

人才培育計畫涵蓋多元產業應用課程

雙方簽署的5年人才培育計畫,內容涵蓋三大核心:人才培育、林下經濟示範及國產材應用實作。人才培育聚焦森林護管、調查技術、伐採作業等關鍵技能,針對林保署近年擴充社區林業經營的缺口——目前全台林業技術人力短缺逾2,000人,尤其缺乏能操作現代化疏伐設備的專業人員。林下經濟示範將示範段木香菇栽培、養蜂等模式,例如利用疏伐後的木材殘渣發展食用菌產業,提升林地經濟價值;國產材應用則結合傢具設計課程,指導學生將楓香、相思木加工成生活用品,避免原料外流。林保署花蓮分署長黃群策強調,政策轉向需技術支撐,如近年輔導社區發展「森林多用途經濟」,段木香菇產量年增15%,但需更多技術人員管理。補充延伸,此計畫參考日本「森林整備」經驗,將課程融入實務:學生每學期需完成林地踏查報告、國產材加工設計,並與在地業者合作試產。例如,去年花蓮林業合作社已試用學生設計的相思木茶具,銷售成長30%,顯示人才培育直接對接市場需求。此模式不僅解決技術斷層,更為台灣林業產業鏈注入創新動能。

花蓮高農師生於實習林場栽植樹苗並進行林業調查實作。

產官學合作強化就業競爭力與產業鏈接

國立花蓮高農森林科是全台僅存的4所高職森林科之一,現有學生45人,畢業後多選擇技術升學至台大、中興、屏科大森林系,最終進入林業署或相關企業。然而,林業就業市場長期面臨「高學歷低就業」困境——2023年林業相關科系畢業生就業率僅65%,主因缺乏實務經驗。此次與林保署合作,透過畜牧場活化提供真實場域,學生可參與林地規劃、疏伐作業及林下經濟營運,直接提升就業競爭力。江金安校長表示,合作將拓展就業管道,例如與國產材傢具廠商簽訂實習合約,學生畢業前即獲企業預約就業。延伸補充,台灣林業產業鏈亟需人才:從伐木技術到設計加工,缺人環節集中於中階管理層。據行政院農委會報告,2025年林業人才需求將達5,000人,但現有培育規模不足。此計畫透過產官學整合,不僅解決花蓮高農學生就業問題,更為全台樹立標竿——類似計畫如台東農校與林業局合作的「林下經濟創新基地」,已使學生就業率提升至85%。未來5年,計畫將擴展至全台10所職校,建立人才資料庫,確保國產材政策落地時有足夠人力支撐,避免重蹈過度依賴進口的覆轍。

花蓮高農學生實作國產材加工,接軌林業技術人才需求。森林科學生操作機具加工國產材,精進林業技術實務能力。