國教署推AI助創新口腔保健教材學齡前後愛牙護齒Important

健康從「齒」開始，國教署近年來積極推廣愛牙護齒的教育活動，尤其著重於學齡前後這一關鍵時期。2026 年 1 月 31 日，國教署宣佈將藉由 AI 技術協助開發創新教材，進一步強化學童及幼兒的口腔保健知識與技能。

國教署指出，在這個階段建立正確的健康行為與生活習慣對於未來整體健康至關重要。因此，他們積極透過「愛牙護齒」到校服務邀集專家、學者進入校園，推廣學童口腔保健觀念。此外，國教署也積極培訓教師運用人工智慧工具，開發跨領域教案與創新教材，以提升教學效能並增加學生學習的參與度。

今年，國教署進一步擴大合作範圍，由高雄醫學大學結合校園實務經驗，提供專業諮詢評估。共有 48 所學校提出申請，最終有 10 所學校獲得入校服務機會。透過這些專家團隊，校園可以系統性地落實口腔保健教育，並提升師生對此議題的重視。

國教署進一步強調，口腔健康是整體健康的基石之一。因此，在學齡前後培養正確的潔牙方式、使用含氟牙膏以及減少攝取含糖飲食等良好習慣，對於預防齲齒和其他口腔疾病具有重大意義。這些良好的行為模式不僅能幫助學生在當下保持口腔健康，也有助於他們未來形成健康的生活風格。

為了因應人工智慧的快速發展，國教署將今年的教師研習課程納入生成式 AI 工具的應用，鼓勵教師開發更多跨領域教案與創新教材。這些活動預計將吸引 350 位教職員工和 250 位家長參與，以共同推廣愛牙護齒的理念。

透過與高醫大的合作，國教署成功將專業學術能量與教育現場需求完美結合，不但能幫助學校系統性地推動口腔健康教育，更有效地減少了不同地區之間的健康資源差距。未來，國教署將持續優化學生及幼兒口腔保健計畫的推行策略和模式，鼓勵更多學校參與進來，共同為建構友善且永續的校園環境而努力。