學校午餐輔導團推高鈣午餐列年度重點提升學生營養攝取
- (158字) 教育部強化午餐營養計畫 教育部自112年起透過「學校午餐輔導團」計畫,累計補助22縣市超過7000萬元新台幣,建立系統性營養教育支持網絡。
- 教育部今(4日)宣佈,民國115年度將提升學生鈣質攝取列為學校午餐輔導團計畫核心重點,針對國民營養健康狀況變遷調查顯示學生鈣攝取嚴重不足的問題。
- 115年度三大重點包括:推動鈣質攝取提升、深化午餐作為飲食教育實踐場域、發展中央廚房與校群供餐模式。
- 教育部分析發現,學生偏好高熱量零食(如薯條、餅乾)導致營養失衡,實際每餐深色蔬菜攝取量僅達建議值45%。
教育部今(4日)宣佈,民國115年度將提升學生鈣質攝取列為學校午餐輔導團計畫核心重點,針對國民營養健康狀況變遷調查顯示學生鈣攝取嚴重不足的問題。自112年起,教育部補助22縣市逾7000萬元新台幣推動該計畫,並成立中央輔導團帶動地方發展,預計5月舉辦跨縣市經驗分享會。依據最新「學校午餐食物內容及營養基準」,國小午餐鈣攝取需達270至330毫克、國高中400毫克,佔每日需求1/3。調查發現高中女生鈣攝取僅達建議量37%,遠低於標準,教育部強調午餐是學生每日接觸健康飲食教育的關鍵實踐場域,將透過校際合作推廣正確營養知識,落實於校園日常。(158字)
教育部強化午餐營養計畫
教育部自112年起透過「學校午餐輔導團」計畫,累計補助22縣市超過7000萬元新台幣,建立系統性營養教育支持網絡。國民及學前教育署成立中央輔導團,整合115個地方輔導小組,提供學校餐單設計、廚師專業培訓及家長溝通策略。115年度三大重點包括:推動鈣質攝取提升、深化午餐作為飲食教育實踐場域、發展中央廚房與校群供餐模式。5月即將舉辦經驗分享會,邀請嘉義縣等成功案例學校示範「鈣質午餐月」活動,該縣透過每日提供深色蔬菜及豆製品,使學生鈣攝取量提升22%。教育部指出,校群供餐模式可降低營運成本30%,例如台北市與新北市合作中央廚房,使120所學校同步實施鈣質強化菜單。此舉不僅解決單校資源不足問題,更建立跨區域資源共享機制,預計擴展至全台80%以上中小學,形成可複製的營養教育生態系。
根據衛福部2024年國民營養健康狀況變遷調查,台灣學生鈣質缺乏情形觸目驚心,男女生平均攝取量均低於建議標準。高中女生鈣攝取僅達建議量37%,國小女生亦僅65%,遠低於世界衛生組織建議的70%以上。長期鈣質不足將增加青少年骨質疏鬆風險,影響骨骼發育及未來健康。教育部分析發現,學生偏好高熱量零食(如薯條、餅乾)導致營養失衡,實際每餐深色蔬菜攝取量僅達建議值45%。國際對比顯示,日本學校午餐強制每日提供乳製品及深色蔬菜,學生鈣攝取達標率超過85%,而台灣仍處於初期階段。教育部強調,此問題與家庭飲食習慣密切相關,例如70%家庭晚餐缺乏豆製品,需透過學校教育改變學生觀念。因此,將鈣質攝取納入年度重點,是預防未來公共衛生隱憂的關鍵措施。
為落實鈣質提升目標,教育部提出具體實務建議。深色蔬菜如地瓜葉、青江菜每100公克含鈣量達100毫克以上,國小每餐需攝取超過2/3份(低年級1/2份),實際執行中可設計「綠色小衛士」趣味活動,讓學生辨認含鈣蔬菜圖卡。豆製品方面,傳統豆腐每100公克含鈣200毫克,可替代乳製品,建議學校製作「豆腐小點心」作為加菜;小魚乾、蝦皮每5公克含鈣100毫克,適量添加於湯品中。教育部補充,黑芝麻醬每勺含鈣150毫克,可作為餐後甜點。學校可結合課程設計「鈣質探索日」,例如帶學生測量骨密度或製作鈣質含量對照表。實務案例顯示,台南市某國中透過「鈣質午餐」專題菜單,結合科學實驗課程,使學生偏食率下降35%。教育部強調,午餐非單純餐食提供,而是飲食教育核心場域,需透過跨校合作建立標準化流程,未來將開發家長APP提供每日餐單營養解讀,強化家校共育。此舉不僅提升學生健康,更培養終身飲食習慣,為國民健康奠定基礎。





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