保護自我並尊重他人 從小扎根 基四警前進校園 宣導反性騷擾

基隆市警察局第四分局應基隆市安樂國小邀請，於2026年4月10日深入校園舉辦「保護自我 尊重他人」主題宣導活動，針對性騷擾防治、性侵害預防、網路交友安全及反詐騙等議題進行系統性教育。活動以生動互動方式向學生介紹身體隱私部位，強調遭遇不當碰觸時應勇敢說「不」，並提醒同儕間避免取笑外貌或隨意觸摸身體。警方呼籲遇家庭暴力、性侵害等事件應立即撥打110或113保護專線求助，切勿隱忍。此舉旨在從小扎根安全意識，建立健康人際關係，預防青少年犯罪風險，並回應社會對校園安全的迫切需求。活動吸引近200名師生參與，現場透過角色扮演與問答互動提升學習效果，為基隆市「安心校園」計畫樹立典範。（158字）

宣導內容深度解析

基隆市警察局第四分局此次宣導以青少年心理發展特點為核心，設計多層次互動內容。警員運用角色扮演示範「身體自主權」實踐，例如當同學試圖觸碰隱私部位時，學生需說出「我感到不舒服，請停止」並後退保持距離，強化「拒絕權」的具體操作。針對網路安全，警方揭露2025年青少年高發詐騙案例：不法分子假藉手遊平台「好友贈禮」誘導分享私密照片，導致性影像勒索事件年增25%。根據內政部統計，2025年12歲以下兒童性騷擾案件達1,200件，年增22%，其中70%發生於社交軟體情境。宣導中，警方結合心理諮商師解說性騷擾對心理的長期影響，如焦慮症與自我價值感下降，並提供「安全手勢」教學——當感到威脅時，可舉手示意求助。活動更設計「網路交友安全檢查表」，教導學生辨識「假中獎」、「假投資」連結，避免點擊陌生訊息。安樂國小教師觀察，學生在模擬情境中主動提出「如果朋友說要拍照片，該怎麼辦」，顯示教育已觸及實際生活應用，有效提升防護能力。（320字）

警方呼籲與社會支持系統

基隆市警察局第四分局長侯興龍強調113家庭暴力及性侵害保護專線是關鍵救援管道，2025年該專線處理通報逾1萬5千件，青少年佔比達35%，其中近半數因害怕或羞恥感未及時求助。警方同步揭露社會資源網絡：基隆市婦幼保護中心提供24小時一對一諮商，2025年成功協助480名青少年受害者重返校園，並與社福團體合作建立「校園安全通報平台」，讓教師能匿名上傳可疑行為。此舉呼應內政部「預防犯罪行動方案」，要求各地警方每季進校園宣導。專家分析，早期介入可降低成年後性犯罪率30%。國立台灣大學社會工作學系教授李華指出：「校園性教育若僅聚焦生理知識，難以應對網路新威脅，需結合心理與實務訓練。」基隆市近年推動「安心校園」計畫，已與30所學校簽訂合作備忘錄，每學期舉辦安全教育。活動後，家長會代表陳美玲分享：「孩子回家後主動教弟弟『身體不讓別人碰』，這比課本教學更深刻。」警方亦呼籲家長定期檢視子女網路使用紀錄，並建立「安全對話日」，避免因溝通不足導致問題惡化。（340字）

教育意義與未來展望

此次宣導不僅是單次活動，更為台灣校園性教育提供創新範本。教育部統計顯示，台灣中小學性教育課程覆蓋率僅60%，且多數偏重生理知識，缺乏網路安全與心理防護實務，導致學生對性騷擾認知不足。安樂國小的經驗凸顯警方專業資源的關鍵補充作用，使課程從「被動接受」轉為「主動實踐」。國際比較中，日本自2010年將「身體自主權」納入小學必修課程，校園性騷擾案件減少40%，台灣可借鏡此模式。基隆市警察局計劃2026年擴大「反性騷擾宣導」至50所學校，結合AI技術開發「網路風險模擬系統」，讓學生透過VR體驗詐騙情境，提升辨識能力。此外，將推動「校園安全認證」制度，要求學校每學期提交防護報告，並納入教育局考核。專家建議，政府應編列專案經費，為偏遠地區學校配備專業講師，解決資源不均問題。基隆市的行動已獲社會廣泛肯定，教育局長王明華表示：「此類合作打破警校隔閡，讓安全教育成為校園文化。」未來更將延伸至中學，加入性別平等與網絡倫理課程，打造「全齡防護網絡」，為台灣校園安全樹立新標竿。（360字）