花蓮縣府完成開學整備 打造安全友善校園環境

花蓮縣政府為迎接114學年度第二學期於2月23日開學，已完成全縣校園整備作業。縣長徐榛蔚督導教育處推動校園安全檢核、友善校園宣導及營養午餐品質提升三大工作，透過開學前環境整理、設備檢視與安全巡查，確保師生享有安全學習環境。開學日同步啟動友善校園週，以「拒絕短影音風險」為主軸強化網路安全教育，並推動營養師駐點稽查機制，嚴格把關食安，同時提升在地有機食材使用率達六成以上，全面守護學生健康。

校園安全全面升級 落實開學前整備作業

環境清潔與設備檢視雙軌並行

花蓮縣政府教育處在開學前兩週即啟動全面性校園整備視導機制，要求各級學校針對校園環境進行系統性整理。這項工作涵蓋教室內部清潔、公共空間消毒、遊戲場域安全確認及飲水設備檢測等四大面向。各校必須完成運動器材老舊零件更換、遊戲設施結構強度檢測，並針對飲水機進行濾心更換與水質抽驗，確保開學後各項硬體設施運作正常。教育處表示，本次整備特別將地震後建築安全列為重點項目，要求學校再次確認校舍結構安全無虞，並檢視緊急避難動線與避難器材完整性。

安全自主檢核機制確保零死角

除硬體設備檢視外，教育處更建立校園安全自主檢核清單，要求各校行政團隊逐項確認。檢核項目包含消防設備有效期、緊急照明功能、監視系統覆蓋率、校園死角巡查等32項細節。徐榛蔚縣長強調，安全檢核不能流於形式，必須由校長親自帶隊，結合總務、學務、輔導三處室共同執行，並將檢核結果拍照存證上傳至縣府教育平台。這套數位化管理機制讓縣府能即時掌握各校整備進度，對於檢核未通過項目，要求學校限期改善並回報複查結果，形成完整管理迴路。

友善校園週啟動 強化數位時代防護網

反毒反霸凌宣誓深化校園安全意識

2月23日開學首日，花蓮縣內各國中小學同步舉行友善校園週啟動儀式。各校在朝會時間安排師生集體宣誓活動，透過公開承諾強化反毒、反霸凌的集體意識。教育處指出，本年度特別將「目擊者責任」納入宣誓內容，鼓勵學生不再當沈默的旁觀者，而是主動關懷、積極通報。多所學校更安排學生代表簽署友善校園公約，並將公約張貼於穿堂等顯眼處，營造「友善是校園共同價值」的氛圍。輔導室也同步啟動高關懷學生追蹤機制，在開學第一週完成特殊需求學生訪談，建立支持網絡。

短影音風險教育提升媒體識讀能力

有鑑於短影音平台對青少年影響日益深遠，本年度友善校園週特別以 「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」 為核心主題。教育處開發系列教材，引導學生認識演算法如何塑造資訊偏食、如何辨識不實訊息、如何避免網路成癮。各校利用班級經營時間進行情境模擬，例如分析熱門短影音中的隱藏廣告、辨識假新聞特徵、討論網路霸凌案例等。教師運用媒體識讀五步法：「停、看、聽、查、問」，培養學生批判性思考能力。此外，課程也融入近年常見的網路詐騙手法，如假冒名人投資詐騙、遊戲點數詐騙等，提升學生實戰防禦能力。

警政服務APP與165防騙網實用工具導入

為將網路安全教育落實到日常生活，教育處積極推廣 「警政服務APP」 與 「165全民防騙網」 兩大官方工具。各校資訊教師在開學第一週安排實作課程，手把手教導學生下載、註冊及使用這兩項資源。警政服務APP的「即時通報」功能讓學生遭遇可疑狀況時能立即求助；165全民防騙網則提供最新詐騙手法分析與查證平台。教育處特別製作家長說明手冊，透過班親會向家長說明如何與孩子共同使用這些工具，建立「親師生」三方防護網。統計顯示，上學期透過這些工具成功攔截校園詐騙案件達17件，顯示數位防護機制確實有效。

營養午餐品質精進 守護學生健康

校園營養師機制建立專業稽查網絡

114學年度第二學期起，花蓮縣政府擴大實施校園營養師支援稽查機制，由原本6名營養師增至9名，分區負責全縣157所學校午餐品質查核。這些營養師每月至少到校一次，針對廚房衛生、食材驗收、菜單設計、營養均衡度等進行專業評估。教育處建立標準化評核表，包含HACCP食安管理、食材溯源、營養素分析等項目，稽查結果直接影響學校午餐評鑑成績。營養師也扮演輔導角色，協助廚務人員提升烹調技術，減少油炸、增加蒸煮，讓餐點更健康美味。此外，營養師團隊每雙週召開跨校會議，分享稽查發現與改善方案，形成專業支持社群。

肉品源頭管理與批次追溯制度

在肉品安全管理上，花蓮縣建立全國最嚴格的三層把關機制。第一層為供應商資格審查，只允許通過ISO22000或HACCP認證的廠商投標，且必須提供最近一期政府抽驗合格證明。第二層為批次檢驗，每批肉品到校時，學校必須查驗動物檢疫證明、屠宰證明及運輸溫度記錄，並拍照上傳至縣府管理平台。第三層為不定期抽驗，教育處每季會同衛生局、農業處進行聯合稽查，現場抽取肉品樣本送驗藥物殘留。114學年度起更導入區塊鏈溯源系統，讓每塊肉品都有專屬QR碼，掃描即可看到完整產銷履歷。違規廠商將被列入黑名單，三年內不得參與投標，從源頭杜絕不法。

在地有機食材政策創造多贏局面

花蓮縣推動在地有機食材政策已進入第三年，成效顯著。目前全縣學校午餐每月蔬菜使用量中，超過60%來自在地農場，其中每週固定供應2次有機認證蔬菜。教育處媒合花蓮縣有機農業生產合作社與學校直接簽約，減少中間商剝削，讓農民收益增加15%至20%，同時降低學校採購成本。在地有機豆奶供應方面，每月供應3次有機豆奶、1次認證豆奶，提供學生優質植物性蛋白質。這項政策不僅讓學童吃到新鮮、營養、無農藥殘留的食材，更支持在地青年返鄉務農，創造就業機會。此外，教育處結合食農教育，安排農民到校分享種植經驗，讓學生瞭解食物來源，培養珍惜食物態度，達成健康、環保、經濟三贏。

展望新學期 打造永續教育環境

花蓮縣政府以「安全、友善、健康」為三大支柱，建構完整教育支持體系。徐榛蔚縣長指出，教育投資是最有價值的投資，縣府將持續編列預算改善老舊校舍，114年度預計投入2億5千萬元進行14所學校耐震補強工程。在數位教育方面，將擴大生生用平板計畫，讓偏鄉學生也能享有平等數位學習資源。友善校園工作將導入AI情緒辨識系統，透過問卷分析及早發現高關懷學生。營養午餐政策則目標在115學年度將在地有機蔬菜使用率提升至70%，並開發更多元化菜單，滿足不同文化背景學生需求。教育處強調，所有政策都以「學生最佳利益」為核心，透過跨局處合作、專業人才導入與科技工具應用，穩健邁向永續教育願景。